Sprachstufen
Anfänger und Anfangsstufe
Dieser Kurs ist für die Studenten vorbestimmt, die Russischunterricht nur beginnen. In dieser Stufe wird die große Aufmerksamkeit der Phonetik, der Entwicklung der Redefertigkeit und der Kommunikation gewidmet. Das grammatikalische und lexikalische Material rückt von einem Wort zur Phrase, von der Phrase zum Minitext vor. Das grammatikalische Material macht mit dem Begriff des Genus im Russisch, der Zeitformen des Verbs, des Kasus, der Form des Singulars und des Plurals bekannt. Das alles ist ein notwendiger minimaler Vorrat, um den einfachen Satz zu schreiben.
Übungen sind auf die Erweiterung des Wortschatzes, die Aussprachetraining und der Betonung in den Wörtern, die Erkennung der sprachlichen Strukturen, die in der Unterrichtsstunde verwendet werden, ausgerichtet. Die Themen spiegeln die realen lebenswichtigen Situationen wider, zum Beispiel: "Bekanntschaft", «Im Geschäft», "Familie" usw. Ständige Übungen in der Entwicklung der Redefertigkeit, des Hörverstehens, des Lesens und des Schreiben ist ein Hauptziel dieses Kurses. Zu Ende dieses Kurses sollen die Studenten richtig die Phrase aufbauen können, die einfachen Sätze verwenden und einen bestimmten Wortschatz haben.
Sprachvorbereitungsstufe
Dieser Kurs ist für die Studenten vorbestimmt, die Russisch sprechen können, die einfachen Sätze verwenden, den wesentlichen Wortschatz haben und mit den Grundlagen der russischen Grammatik bekannt sind. Der Kurs schließt das lexikalische und grammatikalische Material, die Texte und die Dialoge ein, die nach dem vorliegenden Thema oder dem Aspekt eingestuft werden. Die Bekanntschaft mit der russischen Grammatik dauert im Laufe dieser Stufe. Die Studenten lernen perfektive und imperfektive Aktionsarten des Verbs, Komparativ und Superlativ der Adjektive, den Verben der Bewegung, gebrauchen das Präpositions- und Kasussystem und die Zeiten der Verben. Die Themen der Unterrichtsstunden kommen je nach den Zielen und den Wünschen der Studenten heraus: zum Beispiel, "Wie kann man Weg in die Stadt finden", "Bahnhof", "Flughafen", "Wohnung" u.s.w. In diesem Unterricht wird die große Aufmerksamkeit dem Satzaufbau und der Syntax gewidmet. Es wird sich Hörverstehen, Redefertigkeit, Lesen und Schreiben entwickelt. Zu Ende dieses Kurses sollen die Studenten gute Kenntnisse im Phonetik haben, lesen und den Text verstehen, gute Kenntnisse im Kasussystem im Russischen haben, den wesentlichen Wortschatz haben.
Gesprächsstufe
Dieser Kurs ist für jene Studenten vorbestimmt, die die wesentlichen praktischen Kenntnisse im Russisch haben, können die Sätze richtig aufbauen, die Aspekte und die Zeitformen des Verbs richtig verwenden und den wesentlichen Wortschatz haben. Deshalb ist diese Stufe für die Nutzung und die Vervollkommnung der praktischen Fertigkeiten aller Aspekte der Sprache vorbestimmt: Sprachfertigkeit, Lesen, Hören und Schreiben. Themen, die für diese Unterrichte verwendet werden sind dem alltäglichen Leben eignen: "Reise", "Ausgehen", "Gesundheit" usw., und geben den Studenten die Freiheit, früher erhaltende Kenntnisse zu festigen, zu vertiefen und zu erweitern. In dieser Etappe sind die komplizierteren syntaktischen Konstruktionen vorgestellt: Partizip, Adverb, Aktiv und Passiv. Am Ende dieses Kurses können die Studenten den Dialog frei führen und die Meinung zu den aufgegebenen Themen äußern.
Obergesprächsstufe
Unterricht auf dieser Etappe enthält die Übungen, die auf die Erhöhung der Redefertigkeiten der Studenten gerichtet werden. Aufgaben, die in der Klasse verwendet werden, sind in der Regel auf die Entwicklung der plötzlichen freien Rede gerichtet. Das grammatikalische Material macht mit der Konstruktion des komplizierten Satzes und den Verbindungen innerhalb des Satzes bekannt. Je nach den Bedürfnissen werden die zusätzlichen grammatikalischen Materialien in den abgesonderten Stunden, nach den grammatikalischen Themen gegeben. Im Unterricht werden die Journal- und Zeitungsartikel verwendet. Nach der Vollendung dieser Stufe können die Studenten die Diskussionen und die Dialoge im gewählten Thema führen.